Sadržaj zbornika
"Darovito dijete u vrtiću"
I. UVOD
Trebamo li talente za novi
milenij ?
II.
IDENTIFIKACIJA DAROVITE DJECE PREDŠKOLSKE DOBI I
PRIMJENA DIFERENCIRANOG PROGRAMA U PRAKSI : PRIMJER DJEČJEG VRTIĆA
"CVIT
MEDITERANA", SPLIT
Uloga ravnatelja u ostvarivanju
projekta "Darovito dijete u vrtiću"
Uloga pedagoga tijekom identifikacije,
osmišljavanja, provođenja i vrednovanja projekta "Darovito dijete u vrtiću"
Psiholog u dječjem vrtiću - sudionik u procesu
identifikacije darovite djece
Darovita djeca i govorni poremećaji
III.
PRIMJERI DAROVITE DJECE U SKUPINAMA
Primjer 1.
Primjer 2.
IV. PRIMJERI OBOGAČENIH AKTIVNOSTI
Obogačene aktivnosti u poticanju kreativnog mišljenja darovite djece
predškolske dobi : prikaz iz prakse
V. PROJEKT
Projekt "Životinje"
VI. SAMOPOIMANJE DAROVITE DJECE I NJIHOV POLOŽAJ U SKUPINI
VII. PRIJEDLOG MODELA VREDNOVANJA
PROJEKTA
Sažeti prikaz rezultata primjene upitnice za odgojitelje
uključene u projekt "Darovito dijete u vrtiću"